Karanganyar, 17 Oktober 2025 – Program Studi Arsitektur Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) melaksanakan kegiatan pengabdian masyarakat bekerja sama dengan Pimpinan Cabang Muhammadiyah (PCM) Kebakkramat, Kabupaten Karanganyar, Jawa Tengah. Kegiatan ini menjadi bagian dari komitmen Arsitektur UMS untuk berperan aktif dalam penerapan ilmu arsitektur yang bermanfaat langsung bagi masyarakat.
Kunjungan pengabdian masyarakat yang berlangsung pada pertengahan Oktober ini diikuti oleh dosen dan mahasiswa Arsitektur UMS. Dalam kegiatan tersebut, tim melakukan pendampingan perencanaan dan penataan kawasan berbasis nilai-nilai sustainable architecture serta penguatan kapasitas masyarakat dalam memahami pentingnya desain ruang publik yang inklusif dan ramah lingkungan.
Ketua tim pengabdian, Prof. Dr. Ir. Widyastuti Nurjayanti, M.T., menjelaskan bahwa kegiatan ini merupakan wujud nyata dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam aspek pengabdian kepada masyarakat. “Kami tidak hanya datang untuk memberikan solusi desain, tetapi juga ingin membuka ruang dialog dengan PCM Kebakkramat dan masyarakat sekitar agar tercipta perencanaan yang partisipatif dan berkelanjutan,” ujarnya.
Sementara itu, perwakilan PCM Kebakkramat menyambut baik kolaborasi ini. Menurutnya, keterlibatan akademisi Arsitektur UMS sangat membantu dalam memberikan perspektif baru terhadap pengembangan fasilitas sosial dan keagamaan di wilayahnya. “Kami berharap hasil kerja sama ini dapat menjadi contoh sinergi antara perguruan tinggi dan masyarakat dalam membangun lingkungan yang lebih baik,” ungkapnya.
Kegiatan pengabdian masyarakat ini juga menjadi ajang pembelajaran lapangan bagi mahasiswa, yang diharapkan dapat memahami bagaimana ilmu arsitektur diterapkan dalam konteks sosial dan kultural masyarakat lokal. Hasil dari kunjungan ini nantinya akan dikembangkan menjadi konsep desain perencanaan kawasan PCM Kebakkramat yang berorientasi pada kemandirian dan keberlanjutan lingkungan.
Dengan kegiatan ini, Arsitektur UMS terus menegaskan perannya sebagai institusi pendidikan yang tidak hanya berfokus pada pengembangan keilmuan, tetapi juga berkontribusi nyata dalam pembangunan masyarakat.
